【学习实践科学发展观快报六】经贸学院、中国经济改革与发展研究所开展创建学习型组织、学习实践科学观研讨
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【学习实践科学发展观快报六】经贸学院、中国经济改革与发展研究所开展创建学习型组织、学习实践科学观研讨
发表时间:2009-04-08 00:00:00 点击次数:

      4月3日下午,由经济与贸易学院主办、中国经济改革与发展研究所协办的“创建学习型组织、学习实践科学发展观讨论会”在二办公楼702会议室召开。会议由经济与贸易学院院长陆远如教授主持,校长唐未兵作了重要讲话。我校“申硕”立项建设的授权学科——理论经济学骨干成员及经济与贸易学院、中国经济改革与发展研究所相关人员参加了讨论会。

      唐未兵校长在讲话中指出,要将创建学习型组织、坚持学习实践科学发展观这个重要任务,具体落实在建设高水平商科院校上,落实在建设好“申硕”授权学科和提高教师科研水平上。他首先简要回顾了我校理论经济学学科的发展历程,充分肯定了理论经济学学科建设所取得的显著成绩。同时也指出了当前理论经济学学科建设中仍然存在的一些薄弱环节。为此,他重点提出了进一步加强理论经济学学科建设的具体要求:一是要提高对加强理论经济学学科建设重要性的认识;二是要加强理论经济学学科队伍建设;三是要提升科学研究的水平。最后,就加快“申硕”立项建设的授权学科——理论经济学学科的建设步伐,唐校长提出了要坚持六个“抓落实”的要求,即明确任务抓落实、强化责任抓落实、建立机制抓落实、加强督查抓落实、加大激励抓落实、优化环境抓落实。

      彭炳忠教授就“申硕”授权学科建设规划任务指标作了具体布置及细致解释,动员大家尽早进入角色,积极努力完成各项指标。

      与会人员围绕“创建学习型组织、坚持科学发展观、服务地方经济、建设高水平商科院校”的诸多方面展开了热烈讨论。曾伏秋教授提出要充分发挥现有教师资源优势,对队伍建设做长期合理规划以推进科研与教学水平共进步;胡穗教授建议可以在科研任务分工上先作基本规划,再作具体部署,以保证标志性成果尽早出炉;罗双临教授对团队成员分工及合作要求提出了具体看法,并建议为青年教师创造更优的教学和科研环境;聂国卿教授、刘乐山教授、郑后建教授等都踊跃发言。年轻教师们也纷纷表态,大家将以此次研讨会为新的起点,争取为建设高水平商科院校做出更多贡献。

      陆远如教授从学科成员明确化、平台建设制度化、学科组织科学化、实施方案更优化、近期工作清晰化以及化压力为动力等六方面对讨论会进行了总结,希望大家充满信心,保证总体建设任务的按时超额完成。(熊海燕 摄影汤小华)