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湖南工商大学 - 新闻网 |
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【榜样的力量】曹挹芬:强理论自信,育时代新人
发表时间:2021-11-13 20:42:10
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编者按:建党百年辉煌路,起航时代新征程。为落实学校党委“党建引领”工程行动方案,更好发挥优秀党员和先进基层党组织的示范引领作用,学校特在新闻网开辟“榜样的力量”专栏,对近年来在教学、科研和管理服务岗位上的优秀党员和先进基层党组织进行集中宣传报道。第九期让我们走近全省高校教工党支部书记“双带头人标兵”、马克思主义学院教工第一党支部书记曹挹芬同志。
曹挹芬,马克思主义学院专任教师,担任学院教工第一党支部书记。2017年以来,她连续五年民主评议为“优秀”,多次学校年度考核优秀,带领支部多次荣获校级“先进基层党支部”等荣誉称号,入选湖南省高校青年骨干教师培养对象。2019年荣获湖南工商大学“感恩优秀教师奖励基金”,获评全省高校教工党支部书记“双带头人标兵”。
坚定理想信念,践行组织育人 曹挹芬同志自2016年至今担任马克思主义学院教工党支部书记,政治立场坚定,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。她狠抓“三会一课”制度的规范落实,支部“五化”建设扎实推进,支部在加强政治理论武装、夯实党性锻炼基础、增强战斗堡垒作用等方面取得了显著的成效,支部班子团结协作、勇于担责,支部党员的先锋模范带头作用也得到了充分的发挥。 她所在支部的成员是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室的全体教师,该门课程是引导大学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的课程,支部工作和教育教学工作有着紧密联系。在支部党员们的共同努力下,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程获批省级一流课程,并获得校级教学成果奖。近年来,支部成员先后荣获中宣部“全国宣传思想文化青年英才”“湖南省第三层次121创新人才”“湖南省思想政治教育中青年杰出人才”“全国高校思想政治理论课教学能手”“湖南省最美思政课教师”等荣誉称号,获得全国高校思政课教学展示活动二等奖、湖南省“形势与政策”课教学比赛一等奖、湖南省高校“名师示范课堂”一等奖等奖项。《立德树人走前头,师者重担挑肩头——记湖南工商大学教师申覃》获得2021年省师德师风建设年“身边的好老师”征文活动二等奖。近年来,支部成员在教育部、湖南省高校和学校思政课教学比赛和展示活动中屡获佳绩,立项国家社科基金重点项目1项、一般项目3项,教育部人文社科研究专项项目1项,其他省部级项目若干。
深化教学改革,潜心教书育人 曹挹芬同志坚信马列,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。她深入教学改革,聚焦理想信念,立足课程育人,使思政课往“灵魂课程”提升。为使思想政治理论课成为大学生“真心喜爱,终身受益,毕生难忘”的好课程,她不断增强思想政治理论课教学的针对性和实效性,采用超星学习通等现代教学手段进行辅助教学,通过课堂竞答、大众评分、主题讨论等加强教学互动,通过关注国内外形势掌握大量的、新鲜的案例资料,以精美的课件、生动的讲述、让人身临其境的影音资料等,让学生真正喜欢上思政课。 她在每门课程的第一讲都会将自己的手机、微信、QQ、电子邮箱等联系方式公布给每位学生,告诉学生有任何问题都可以随时寻求她的帮助。她充分利用课内外时间,走近学生,通过QQ交流、邮件回复、微信聊天、浏览学生QQ空间、走访学生寝室等方式,关注学生发展,及时做好学生思想工作,引导学生走出迷茫与困惑,助力学生健康成长。她还经常带领学生参加“三下乡”等社会实践活动,把丰富的社会实践素材引入教学,让教育成为充满生命力的活水。2021年7月,她和同事带领由3名大学生组成的马克思主义学院“乡伴桃花源”小队,赴常德市桃源县桃花源镇汤家山村、金井村、桃花源村等地,开展以“‘党建+生态’引领乡村绿色发展”为主题的“三下乡”社会实践调研,并指导学生撰写了实践调研成果《“党建+生态”引导乡村绿色发展的调查研究——以桃花源镇汤家山村为例》。
探索思政规律,推动科研育人 曹挹芬同志积极参加各类学术交流与科学研究活动,努力开展科研工作,以科研促教学。公开发表论文16篇,其中独著及第一作者论文11篇、CSSCI刊物论文4篇、外文刊物论文1篇;出版著作5部,其中独著1部、参编4部,有独著、参编各一部获得湖南省高校思想政治教育研究优秀专著奖;近五年共主持省级课题2项,参与国家社科重大项目1项、重点项目1项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项,参与多项国家社科一般项目和省部级项目。 曹挹芬积极将这些科研成果向教学教研转化,推动高校思政课教育的智慧课堂建设和混合式教学模式构建。根据这些研究结果,她紧密结合新时期大学生成长特点,借助各种新媒体技术,不断创新教育教学方式方法,将成果运用于《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学全过程,推动课程的教案库、案例库、试题库的“三库”建设,参与湖南省高校思政课微课资源建设项目并顺利结项,成功推进学校思政课堂的智慧化转型。
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