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    10月24日下午2点 ，信息系召开了迎接教育部教学工作水平评估教职工会议，对该系近年来及本科教学情况做了回顾，并对下一步系部工作及冲刺阶段的迎评工作进行了布署安排。会议由系主任龚曙明主持。
    他指出：近三年来，信息系按照“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的评建原则，大力加强本科教学建设，提高教育教学质量和人才培养质量。
     信息系办学思路是：一个中心： 即以育人为根本，以本科教学为中心。四个坚持：坚持面向全院和本系提高数学、统计学、管理信息系统等基础性课程的教学水平; 努力打造专业知识传授、能力培养、素质教育、人才培养保障四大教学平台，不断提高教学质量；坚持以学科和专业建设为龙头，努力办好信息管理与信息系统、统计学、信息与计算科学三个本科专业，按照“知识、能力、素质”一体化的培养模式，培养基础扎实、知识面较宽、能力强、综合素质高的应用型高级专业人才；坚持以科研促教学，加强应用数学、管理科学与工程、统计学学科建设,强化应用研究，形成研究特色；坚持深化教育教学改革，加强教学、科研、学生、系务四大管理，力争学科、专业、课程、实验室、资料室、教风学风六大建设取得实效，把信息系建设成为各专业各学科协调发展、教学质量和科研水平较高的教学型大系。
    信息系今后努力的方向：将进一步加强师资队伍建设，提高双高教师的比例；进一步加强专业、课程建设，力争省级重点专业和精品课程建设有所突破；进一步加强学科建设，力争取得更高、更好的教学科研成果；进一步深化教学改革，提升本科教学质量。
    龚主任还就信息系近段时期迎接本科教学评估工作做出了安排并提出要求。他强调，每个教职工都要有高度的责任感来迎接教学评估，必须牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的理念，义不容辞地承担起自己责任，要以主动的、积极的、自觉的方式，以高度的责任感迎接评估。 (信息系供稿)