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日前，省委宣传部、省委教育工委和省教育厅联合下文，我校学生工作部（处）学生心理健康教育中心戴吉同志荣获湖南省高校首届“最美辅导员”称号。

学生思想政治教育工作是落实立德树人根本任务的重要途径，学生辅导员是处在第一线、离学生最近的人生导师、知心朋友，心理健康教育老师更是大学生心灵花园的呵护者。学校党委高度重视学生工作队伍建设，我校广大辅导员扎根岗位、默默耕耘、无私奉献、春风化雨，为学校的人才培养工作作出了不可替代的贡献，戴吉老师是其中的典型代表。下面让我们走近这位湖南省高校“最美辅导员”。

大学生心灵家园的呵护者

戴吉，女，1976年1月出生，中共党员，应用心理学博士，副教授，湖南工商大学学生心理健康教育中心主任。2004年至今，专职从事心理健康教育工作17年。先后荣获“湖南省高校思想政治工作中青年骨干”“湖南省普通高校教学能手”“湖南省高校大学生心理健康教育工作先进个人”等荣誉；获得“湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖”“湖南省首届微课大赛一等奖”“湖南省第二届大学生心理健康课程多媒体课件制作大赛一等奖”等奖项；是湖南省一流本科课程《大学生心理健康教育》的负责人。

坚守 成长岁月的陪伴者

17年来，戴吉一直以“四有”好老师标准要求自己，当好学生“四个引路人”。对于学生的QQ、微信留言和求助邮件，无论多晚，她都坚持当天进行回复；对于课后找她的学生，她牺牲休息时间与他们谈心；学生求教如何学习心理学，她指导之余还主动提供资料。

有一晚，戴吉加班走出办公室已经9点半，看到一群学生扶着一个女生在慢慢地走。她主动上前询问并开车送该生去医务室。谈话中得知该生喘不过气来，但又没有哮喘史，很像心因性疾病。出于职业的敏感，戴吉一方面嘱咐同学关照该生，一方面与辅导员联系。后来医务室建议学生去湘雅三医院就诊，确诊为抑郁情绪。在家校协同工作之下，该同学很快恢复了正常的学习和生活。

提升 深耕专业的攀登者

17年来，戴吉坚守三尺讲台、坚守心理咨询室，不断钻研教学、开展科研、提升咨询水平，成为深耕专业的领头人。

戴吉抓住课堂教学这个主渠道，开展教学改革。将育心与育德相结合，提炼心育课程蕴含的思政元素，以贴近学生的“金句”引导塑造学生品格；打造“线上知识性网络教学+线下体验式课堂教学+现场实践教学”混合教学模式提升教学效果。学生评价她是“接地气”的老师，既具有深厚的心理学功底，又充满正能量，把心理健康课打造成“学生听得懂、记得住、用得上”的金课。她负责的《大学生心理健康教育》获立湖南省一流本科课程，《生活中的心理学》成为学校最热门的选修课，还获得多项省级教学奖项。

戴吉一直在实践工作和科研工作中寻找结合点。她苦心思考，与导师一起提出适合中国文化的心理健康十六字诀，并以“悦纳进取”为主题完成博士论文，具有很强的创新性。她主持教育部项目《声声入耳 句句入心——辅导员谈话技能训练营》，省社科基金项目2项，省教育规划课题和省教研教改课题等十多项课题，发表7篇CSSCI论文，编著《生活中的心理学——阅生活 悦自我》一书。

创新 勇往直前的开拓者

戴吉有着敢为人先的工作创造性和极强的组织能力，带领团队打造了一批有影响力的心理育人品牌。

创建“声声入耳 句句入心——辅导员谈话技能训练营”品牌。将心理咨询技术应用于日常谈话，聚焦成长辅导和危机干预两个重点，训练辅导员话语能力。该项目获得2016年教育部高校辅导员工作精品项目，迄今为止在湖南省高校和中小学开展训练102期，培训教师万余人次，间接辐射60多所学校的数十万学生。

创建“生命四美”教育品牌。戴吉团队提出兼具心育与德育元素的“生命四美”概念，即生命的独特、梦想、坚韧和平凡之美，学校连续10年开展“生命四美”主题活动，从心理训练的角度引导学生自信有为、悦纳进取，从品格塑造角度引导学生努力奋斗、责任担当。

创建“有温度的心理危机干预四三二模式”。即搭建活动、宣传、培训和信息“四个平台”，强调积极预防；培养学生自助、求助、助人“三助意识”，实现积极干预；抓住早发现、一抓到底“两个环节”；解决心理问题与解决实际问题相结合，提升危机干预的温度，确保干预效果。

创建“家校共育成长体系”。结合工作实际创建“家校共育成长体系”，运用“合作性谈话”促进亲子相互理解和家庭成员共同成长。在心理咨询和成长辅导层面，开展家庭咨询和家庭教育。在普及层面，开设“家长心理课堂”“亲子心语墙”等活动。

服务 社会责任的担当者

戴吉勇担社会责任。作为湖南省高校大学生心理健康教育研究会专家，受湖南省教育厅委托参与了湖南省合格心理咨询室和特色成长辅导室验收、大学生自杀案例会诊、省编教材编写、全省大学生疫情心理状况调研等工作。作为中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员，在成都理工大学、湖南大学、吉首大学、南华大学等高校主讲50多场讲座。作为长沙市校园心理危机干预工作团队专家，在湖南教育学会、长沙市教育局、长郡中学、雅礼中学等40多所中小学开展讲座，协助处理校园危机事件；担任2019年湖南省中小学心理健康教育教师专业能力竞赛评审专家，指导中小学心理健康课程开展。作为中国心理卫生协会心理治疗与咨询专业委员会家庭治疗学组委员，为湖南省关工委、湖南省残联、湘雅医院、湖南省生态环境厅等30多家单位开展心理健康和家庭教育讲座。

戴吉热心公益，带领团队深入中小学持续开展“反校园霸凌”公益宣传；为长郡双语等中小学的家长和学生送去公益讲座；担任学校区域化党建“三育”工作室负责人，为社区居民开展家庭亲子活动。2021年暑假，湖南省疫情骤起，她又一次投入公益，受湖南省教育厅委托负责湖南省高校疫情心理援助平台的组织工作，帮助搭建平台，提供专业指导，开展热线督导。