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5月，我校在湖南省教育厅主办的两项省级教学竞赛中捷报频传，共斩获一等奖7项、二等奖4项、三等奖3项，创下历史最好成绩。一等奖获奖总量及综合表现位居全省高校前列，充分彰显了我校教育教学改革与师资队伍建设的显著成效。

赛事一：领跑首届省创业教学竞赛，一等奖数及入围量“双第一”

5月30日，首届湖南省普通高校创业教育教学比赛落幕。全省41所高校推荐100个团队参赛，经严格选拔，33个团队晋级决赛。我校教师表现卓越，荣获一等奖3项（汤明—通识课程组、李应军—通识课程组、杨水根—融合课程组）、二等奖1项（阙蔚涛—融合课程组）。我校入围决赛的团队数量及一等奖获奖数均位列全省高校首位，创历史新高，获省教育厅领导及兄弟院校高度评价。

赛事二：教师教学创新大赛省赛斩获多项大奖

5月24日至26日，被誉为高校教学“奥林匹克”的第五届全国高校教师教学创新大赛湖南省赛区选拔赛决赛举行。本次比赛竞争激烈，来自全省52所高校的393个团队经复赛筛选，由120个团队进入决赛。我校荣膺一等奖4项（杨水根团队、贺子姮团队、李仕豪团队、阙蔚涛团队）、二等奖3项、三等奖3项，一等奖获奖数量居全省第三，学校获颁“优秀组织奖”。贺子姮老师凭借优异表现，成功获得代表湖南省出征该项赛事全国决赛的资格。

学校党委高度重视我校教师教学竞赛及教学能力提升，本科生院及相关二级学院精心组织、全力保障。尤其在时间紧、任务重的首届创业教学竞赛中（从4月25日启动到5月30日决赛仅35天），本科生院高效组织，通过连续举办“专家面对面”讲座、集中打磨及“一对一”精准指导等多轮次专项辅导，邀请校外权威专家对参赛教师的成果报告、教学设计及教学视频进行全面优化，有效提升了团队的竞争力。教学竞赛已成为促进学科交叉融合、深化教学改革创新、提升人才培养质量的关键平台。

优异成绩的取得，源于学校始终坚持立德树人根本任务，巩固本科教学中心地位，践行“新工科+新商科+新医科+新文科”与理科融合发展的理念，并以“人工智能+”赋能教育教学水平提升。学校将持续秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，不断深化教育教学改革创新，提升教师育人能力，创新人才培养模式，培育更多“敢闯会创”的时代新人，奋力推动本科教育教学高质量发展再上新台阶。

（本科生院）