【沸腾的理想·奋进的力量】王建明:做服务学校发展的“螺丝钉”
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【沸腾的理想·奋进的力量】王建明:做服务学校发展的“螺丝钉”
发表时间:2023-05-15 17:48:00 点击次数:

财务工作是学校治理体系和治理能力的重要组成部分,也是保障学校实现高质量发展的前提基础。近年来,我校财务管理工作如何服务提高管理效益,保障财务稳定,满足发展需要?

近日,记者采访了我校财务处原处长王建明。

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开源节流 竭尽所能

2014年,学校新一届领导班子到任后,我校各项事业均取得快速发展。年度财务预算由2014年的3.5亿,增长到2022年的10.3亿,这段时间,王建明担任学校财务处处长。作为学校财务管理工作高水平发展的见证者和参与者,谈到开源节流,王建明感触颇多。

办学经费的充实,离不开上级部门的关心支持,学校领导班子的总体谋划和科学布局。同时,也需要财务工作人员的具体落实推进,将政策执行到位、蓝图变成现实。每年,王建明和同事们都要紧紧跟进、细细盘算,尽量争取进帐经费多一点,使用效益更高一点。2014年,王建明担任财务处长不久,便着手推进校园信息化建设,在学校主要领导的支持和谋划下,争取到银行资金近2800万元。2022年,智慧校园2.0启动,争取到银行资金8000余万元。“期间有很多曲折细节,费了不少心血,但为学校发展争取到宝贵资源,很值得!”

在资金使用和风险控制方面,王建明有点“毒舌”,敢于从工作要求出发,发表自己的观点。一些资金使用项目,由于他的建议和坚持,得到了优化和调整。他还和同事们构建了一套内控制度,每年都能为学校节省一笔不小资金。作为财务管理部门负责人,王建明加强制度建设,坚守财务底线,坚决不踩红线,确保学校财务安全稳定有效运行。近年来,学校校园面貌焕然一新,综合实力明显提升,截止目前,学校没有债务,财务运行状况良好。

在管理服务方面,财务处大力推进信息化建设,全面推行网上报账。目前已有三台自助投单机正式投入使用,整体运行情况基本平稳,极大方便了广大师生员工办理报账业务,有效节约了排队等候时间,提升了财务报账工作效率,得到一致好评。

在担任财务处处长之前,王建明还担任过商用工程技术系、信息工程与信息管理系、计算机与电子工程系副主任,教务处副处长,资产管理处处长,每到一个岗位,他都坚持“讲直话、办实事”的工作风格,取得良好工作成效。

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关爱学生 助力成长

“我喜欢自己的学生,关心爱护学生,似乎是我的本能,更是我的职责。”回想当年,王建明有一些动情,眼眶变得湿润。“1999年,有一个农村困难学生背着一个麻袋就来到学校报到了,但因学费不够不能办入学手续,看着让人心酸。”王建明当即就想办法给这个伍同学筹措学费,还要夫人从家里拿一套新的床单、被子等生活物资给学生,让他得以顺利入学。此后,王建明还经常叫伍同学来家里吃饭,一直关心他的学习生活情况,极力帮助他完成学业。当时很多老师都被王建明的行为所感动,都主动站出来帮助这个学生。伍同学后来以优异的成绩毕业,在事业上闯出了一片天地,实现了从农村学子向国企高级工程师的蝶变,这让王建明感到特别开心。此外,王建明对成绩落后学生、心理问题学生、遇到困难的学生等都特别关切,想尽一切办法为学生排忧解难,引导学生走好成长成才之路。

王建明担任过多届班主任,即使他任行政部门负责人的时候也没有停止,他把教书育人当成了本分,也是他的初心。他所带的班级也非常优秀,他和学生关系都很好。“王老师总是把学生的事放在心上,特别细致地关心学生,身体力行、循循善诱,让大家很受教育。他不仅关注我们的思想问题,还帮助我们尤其是特殊情况学生解决了许多实际问题。”王建明带过的2005届毕业生王同学说。

调任行政岗位后,王建明依然没有离开他心爱的教学岗位,在不影响行政工作的前提下保持一定的课时量,还悉心指导学生完成课程论文、毕业论文等。“我很享受教学工作,我最大的激情是在课堂上,我愿意和青年学生交流,教学也一直是我的初心。”他充满热情地说。

如今,王建明曾经带过的许多学生都已经走了上各行各业的领导岗位,其中还不乏成功的企业家。逢年过节或家有大事时,遍布全国各地的学生们总会“组团”来看望他和他的夫人,谈到这些,王建明脸上洋溢起幸福的笑容。

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心怀感恩 砥砺前行

从财务处处长岗位退休后,王建明谢绝一些公司的高薪聘请,在学校担任综合督查组副组长兼效能督查组组长,继续发挥所长,发光发热。

“感恩学校给予我成长的平台,感恩校领导对我的信任和重视,感恩家人对我工作的支持。”王建明表示,自己的性格直率,经常是有话直说、据理力争,如果自己认为是正确的事情,就一定会直接说出自己的观点。他也特别感恩学校领导和同事对他的理解和包容。

王建明还谈到雷锋精神,“我敬佩雷锋同志,我一直都在努力践行‘螺丝钉’精神”“工作就是我的职责,必须要对得起学校、对得起这份工资”“我不怕苦,我始终牢记母亲常对我们说的一句话:多做点事吃不了亏”。不论身在什么岗位,他都围绕学校事业发展踏踏实实干事,以“霸得蛮”的实际行动贡献自己的力量。“王建明老师具有极强的责任心、奉献心,能力强、思路清,而且历任多个工作性质毫无关联的岗位,真的是‘干一行、爱一行、精一行’。他是值得我们学习的好榜样。”曾与王建明在同一个部门工作过八年的聂晖说。

“我学习在湖工商、工作在湖工商、退休在湖工商,见证了学校蓬勃发展的全过程,也希望湖工商能够在学校党委的坚强领导下,在未来实现新的历史性跨越,取得更加卓越的成就。”谈到对学校的展望,王建明如是说。(张高阳 巢进文 黄妍)